Sexto Grado "B"

JUEVES 04 DE MAYO.

GUIA DE TRABAJO: Estimados alumnos, padres y representantes, a continuación se les presenta una guía de trabajo, cuyas actividades deben ser realizadas en los cuadernos del área, según como corresponda, o en su defecto en hojas blancas y traerlas en la carpeta manila tamaño carta diseñada con recortes alusivos a nuestro proyecto, titulado:

“ Ayudando a preservar el ambiente cuidamos también nuestra salud”.

LENGUA:

• En las siguientes oraciones subraya el sujeto con una línea roja y el verbo con una línea azul:

1.- Adriana estudio el contenido de las plantas durante una hora.

2.- Los niños juegan en el parque.

3.- Los animales del zoológico comen de todo los alimentos.

• Clasifica en un cuadro las siguientes palabras en agudas graves y esdrújulas:

1. Ambiente, médico, enfermera, árbol, montaña, campaña, odontólogo, azúcar, mesa, medicina, preservación, salud, bienestar , alimentación, traslación, rotación.

• Reescribe las siguientes oraciones, pero amplia el predicado:

1.- El niño comió ____________________________________________________

2.- Nicolás juega________________________________________________________

3.- Emilio y Ana cocinaron___________________________________________________

4.- Yo termine________________________________________________________________

• Realizar lecturas y caligrafías diariamente (traer las caligrafías para ser revisada por la docente).

MATEMATICA:

• Resuelve las siguientes divisiones:

7.895.647 ÷ 45=

897.687 ÷ 34=

96.548.734 ÷ 46=

• Escribe en letras las siguientes cantidades:

1.789.436=                                    25.653.132=

78.956.135=                                  15.235.175=

865.545.234=                                80.345.789=

• Representa gráficamente las siguientes fracciones:

3/6        5/8           7/10            1/2               9/10

• Las siguientes cantidades conviértelas en potencia y coloque su resultado.

3x3x3x3x3x3x3=

9x9x9x9x9x=

10x10x10=

6x6x6x6x6x6x6=

• Realiza la descomposición de las siguientes cantidades:

• 480.123=
• 23.535=
• 68.765=
• 1.129=

Ciencias Sociales y tecnología:

• Realiza un rotafolio con una carpeta manila amarilla, decórala con recortes relacionados a tu proyecto de aula.
• Elabora un dibujo de paisaje rural y otro de paisaje urbano (Cada uno en una hoja blanca)
• Elabora en plastilina en un cartón que mida 22 cms de largo por 16cms de ancho un corazón y señala sus partes. (ver imagen anexa al final de la hoja).
• Investiga las siguientes efemérides y trae un recorte alusivo a cada una para la cartelera del mes:
• 1er de mayo día del trabajador.
• Día de las madres.
• Día de la conservación y de los recursos humanos.
• Elabora un cartel alusivo a la preservación del ambiente.

Nota: todos los trabajos realizados en hojas blancas deben venir con sus respectivos márgenes del color de acuerdo al área y deben estar identificados.

imagen del corazón.

PROF: ROSSANA CRESPO.